Золотая книга химических экспериментов — книга с историей

Всем привет!

Я снова взялась за свой английский, и именно это привело к написанию сегодняшней статьи. В поисках материала для тренировок наткнулась на достаточно интересную книгу. А поиски ее же на русском языке позволили узнать много интересного, чем я и хочу сегодня с вами поделиться.

Я хочу рассказать о книге и том, какой эффект она оказала на некоторых людей. Причем, истории, связанные с ней, подчас гораздо интереснее, чем сама книга. Не смотря на то, что она была написана еще в 1960 году, отголоски связанных с ней событий до сих пор, словно круги на воде, периодически появляются и будоражат интернет.

Это «Золотая книга химических экспериментов. Как провести в домашней лаборатории свыше 200 простых экспериментов» автора Роберта Брента — «The Golden Book of Chemistry Experiments. How to Set Up at Home Laboratory Over 200 Simple Experiments» by Robert Brent.

Я не случайно дала английское название этой книги, так как мне не удалось найти ее перевод на русский язык, а также никакой информации, переводили ли ее вообще. Во всех изученных мной материалах дается только английское название, и нет никакого упоминания о переводе на другие языки.

Есть сайты, на которых, якобы, выложен перевод этой книги и его можно бесплатно скачать. Переходя по ссылкам на скачивание, попадаешь на страницы, где нужно ввести номер телефона. Увы, плавали, знаем эту мошенническую уловку. С телефона снимаются деньги, и ты сидишь в итоге и без книги, и без денег.

Так что, если вы, мои читатели, вдруг найдете перевод этой книги, расскажите, как вам это удалось? Думаю, не только я буду очень признательна за это, так как книга действительно интересная. Не все знают английский, поэтому, думаю, многие не оказались бы от перевода.

Что до меня, то я, благодаря своему образованию и опыту работы (я писала об этом в рассказе О себе) свободно читаю химическую литературу на английском. Мой интерес к этой книге вызван как раз тем, что поймала себя на мысли, что уже начала многое забывать, так как почти пять лет нет практики в языке. Вот и взялась обновить свои знания. Заодно, может, смогу найти интересную информацию для своего блога.

Летняя спячка, о которой я упоминала, постепенно начинает проходить, я ищу интересные идеи для блога и пищу для собственного ума, чтобы не превратиться окончательно в человека формата ТХТ (тапочки-холодильник-телевизор). Жутко боюсь собственного отупения.

Итак, сначала о книге.

Краткое описание

Я ее только пробежала глазами, подробно пока не вчитывалась, поэтому расскажу коротко о том, что в ней есть. Краткое содержание:

• химические термины,
• история химии,
• организация домашней лаборатории – оборудование, реактивы, методы измерений,
• немного теории о Периодической системе, валентности, составлении формул,
• изучение газов – кислород, водород, углекислый газ и другие,
• кислоты, основания, соли,
• металлы и неметаллы,
• органическая химия,
• развитие химии в будущем.

Книга выполнена с добротными и понятными рисунками, художник – Гарри Лазарус.

Организация домашней лаборатории – в принципе, то же самое, что в любом практикуме по неорганической химии или пособии для лаборантов: описание посуды, приемов работы со стеклом, спиртовкой, весами (в том числе и самодельными), посудой и т.д.

Далее идет описание веществ и соединений, которые есть на нашей планете – простые и сложные вещества, металлы, неметаллы, растворы, газы, кислоты, основания, соли. В целом, очень похоже на старые советские учебники по химии, где все располагалось в практически таком же порядке. Правда, в развлекательной форме и с минимумом формул. Зато с подробным описанием опытов. Например, как получить и собрать водород, а затем – проверить его на чистоту. Классические опыты.

В главе о Периодической системе даже рассказано о Менделееве. Яркий контраст с тем, что сейчас его вклад в открытие Периодического закона оспаривается всеми, кому не лень (в основном, естественно, из зарубежных авторов).

Не обойдена вниманием и техника безопасности при работе с кислотами и щелочами.

Что интересно, в предлагаемых опытах используются соляная и серная кислоты, концентрированный аммиак, различные соли – то есть вещества, которые доступны только в химической лаборатории (в книге предлагается их купить в фирме, специализирующейся на производстве учебных химических наборов, а также перечисляется, что можно купить в аптеке). Поэтому я сильно сомневаюсь, что в настоящее время эти опыты возможно провести в домашних условиях. И немного завидую подросткам тех лет, которые могли заниматься этим самостоятельно.

Мое школьное детство пришлось уже на конец восьмидесятых-начало девяностых, я пошла в школу в год начала перестройки, поэтому ни о каких реактивах дома и речи быть не могло – их просто невозможно было тогда достать, по крайней мере там, где  жила.

А нынешних детей мне даже жалко – они лишены радости экспериментаторства принудительно. Сейчас запретов несравнимо больше, чем разрешений. Запрещено почти все, причем, даже в школах. Дух исследовательства убит в зародыше. О какой тогда любви к химии и хотя бы интересе к ней может идти речь, если дети даже не могут самостоятельно ставить эксперименты.

Многочисленные наборы по выращиванию кристаллов, получению альгинатных «червяков» и и.д.? Ой, не смешите меня. Это лишь огрызки знаний, жалкие кастраты самостоятельного творческого эксперимента. Да, это лучше, чем ничего, но творчество они обрубают на корню.

Ладно, я отвлеклась. Это мое мнение, можете со мной поспорить, буду рада развернутым и аргументированным доказательствам, права я или нет.

А сейчас возвращаюсь к книге «Золотая книга химических экспериментов».

Что мне в ней понравилось? Подача материала. Информация размещена очень грамотно. Опыты пошагово с описанием и иллюстрациями, подробно, с объяснением, что делаем и почему получаются те или иные результаты. Знаете, даже ностальгия чуть-чуть проснулась – этакий добротный учебник по основам химии. Причем, именно как экспериментальной науки. С примерами из жизни.

Подводя итоги, скажу, что мне книга очень понравилась. Добротное пособие по основам химии, причем, нескучное, незанудное, с понятными объяснениями и иллюстрациями. Сейчас такая книга была бы не менее интересна, чем почти 60 лет назад, но…

Вот тут я подхожу к тому, что случилось после выхода книги в свет и продолжает «аукаться» сейчас.

Что говорят о книге сейчас

Скачать ее можно легко в интернете, но только на английском языке, как я уже упоминала. Никаких проблем со скачиванием не возникает. Гораздо интереснее история с бумажными вариантами.

По утверждению OCLC (Online Computer Library Center) во всем мире в библиотеках осталось всего 126 бумажных экземпляров этой книги. Не знаю, не знаю… Не могу ни поверить, ни проверить, ни опровергнуть эту информацию, поэтому верю на слово. Интересно, как считали эти экземпляры?

Зато на e-bay и Amazon вы легко найдете лоты по продаже этой книги. Цена – от 140 до 470 долларов, плюс еще 5-6 за доставку.

Вот что написано на сайте «Амазона» про эту книгу (мой вольный перевод):

Эта же более чем скудная информация расположена и в Википедии. Кстати, не удивляйтесь, что увидите на том же «Амазоне» другую обложку этой книги.

Дело в том, что ее издавали трижды – в 1960, 1962 и 1963 годах. Поэтому и разное оформление.

Что интересно, везде в описании указано, что она была запрещена после истории с «радиоактивным скаутом» (о нем мы еще поговорим), но здесь, на мой взгляд, несостыковка.

История эта получила огласку в середине девяностых (1994—1995 год), а книга впервые была издана в 1960. Почему за тридцать пять лет ее всего дважды переиздавали, если она действительно так хороша? Почему не переводили на другие языки (по крайней мере, об этом нет никакой информации)? Почему спешно изъяли (точно специально и преднамеренно?) все бумажные экземпляры из библиотек? И как вообще это сделали? А если переводы все же были, то их тоже изъяли?

В общем, мне кажется, тут кто-то лукавит. Либо сознательно нагнетают панику, либо, наоборот, махнули рукой.

Либо же все гораздо проще: кто-то где-то однажды написал, что книга запрещена, а остальные просто перепечатывают эту информацию, потому что другой просто нет.

Тем более, в наш век огромного потока информации и ее (почти) свободного распространения совершенно не составит труда найти отсканированный экземпляр в pdf-формате и скачать легко и бесплатно без всякой регистрации. А благодаря простому и понятному языку написания разобраться в ней сможет любой, имеющий хотя бы «тройку» за школьный курс английского.

Есть еще позабавившая меня информация на сайте «Топомания», который ставит эту книгу в список «10 книг для подростков», которые способны изменить взгляд на жизнь и подготовиться к взрослению. Не знаю, по каким критериям составлялся этот список, но «Золотая книга…» оказалась по соседству со «Скотным двором» Оруэлла, «Милым другом» Мопассана, «Алхимиком» Коэльо, «Основами экономики» Соуэлла и «Полной книгой соусов» Уильямса.

На мой взгляд, более чем странная подборка даже для взрослого, не говоря уже о подростках.

Итак, откуда такой интерес к этой книге, причем, даже не у химиков?

Популярность ей принесла деятельность американского подростка Дэвида Хана.

История Дэвида Хана

Его имя неразрывно связано с «The Golden Book of Chemistry Experiments». Если вы введете в любой интернет-поисковик название книги (без разницы, на английском или на русском), то в первых же ссылках увидите историю, взбудоражившую Америку в 1995 году и приведшую к запрещению переиздания этой книги и изъятия (?) ее из библиотек.

Итак, началось все с мальчика по имени Дэвид Хан, родившегося в 1976 году в штате Мичиган, США. В 10 лет ему подарили «Золотую книгу химических экспериментов», руководствуясь которой он начал проводить самостоятельные опыты, постепенно расширяя свои знания и добираясь до опытов, которых не было в книге, например, получение нитроглицерина.

Естественно, не обходилось без взрывов и несчастных случаев, но его это не останавливало.

Самое интересное началось, когда подросток захотел спасти человечество от энергетического кризиса и сконструировать самодельный ядерный реактор. Работы по получению радиоактивных элементов он начал в начале 90-х, сумев в сарае за домом своей матери выделить относительно чистые реактивы тория, америция и радия.

Закончилось все летом 1994 года, когда совершенно случайно полиция обнаружила у него радиоактивные материалы.

Подробно эту историю вы можете прочитать в книге Сэма Кина «Исчезающая ложка, или Удивительные истории из жизни периодической таблицы Менделеева».

С тех пор считается, что именно книга Роберта Брента «The Golden Book of Chemistry Experiments» послужила катализатором для юного самородка-недоучки, получившего в прессе прозвище радиоактивного бойскаута, поэтому ее и запретили к переизданию.

Вот такая интересная история связана с этой вроде бы простой и классической книгой по поведению различных химических опытов.

Как думаете, правда ли она сейчас запрещена, как об этом пишут? И по каким действительно причинам?

А у вас было, чтобы какая-то книга, пусть даже не научная, художественная, круто изменила вашу жизнь? Как вы думаете, такое вообще возможно?

Наталья Брянцева

KidsChemistry теперь есть и в социальных сетях. Присоединяйтесь прямо сейчас! В контакте, Одноклассники , Facebook